Районный конкурс «Лучший педагогический опыт по проблемам организации работы по профилактике экстремизма».

21.04.2017

Настоящее положение выработано на основе протокольных решений, принятых на заседаниях Антитеррористической комиссии Чеченской Республики от 26.09.2016 г. №31 и от 16.12.2016 г. № 32. и письмо министерство образования и науки Чеченской Республики. 

 

1.Общие положения

Конкурс является практической программой, ориентированной:                                              - на повышение профессионального уровня и реализации потенциала  школьных комиссий по антитеррористической защиты объектов образования  Ачхой-Мартановского муниципального района;                                                                                                                   - на пропаганду неприятия терроризма и экстремизма в детской и молодежной среде.

 

2.Цели и задачи конкурса

2.1.Конкурс проводится в целях повышения профессионального уровня и реализации  потенциала школьных комиссий по антитеррористической защите объектов образования Ачхой-Мартановского муниципального района;                                                                                                             

2.2. Задачи конкурса: 

- выявление и распространение лучшего педагогического опыта по проблемам организации работы по профилактике экстремизма в молодежной среде;                                                                                                                

 

3.Учредитель конкурса

Учредителем  Конкурса  является МУ  «Управление образования Ачхой-Мартановского муниципального района».

 

Организационный комитет Конкурса

4.1.Для организации и проведения Конкурса учредителем создается организационный комитет (далее – Оргкомитет, в том же составе Жюри).

 4.2. Оргкомитет  в своей деятельности руководствуется настоящим Положением.

 

5.Участники конкурса

5.1. В Конкурсе участвуют  руководители (или же секретари - учителя ОБЖ) школьных комиссий по антитеррористической защите объектов образования  (без учета стажа работы, квалификационной категории и возраста).                                                                        5.2. Участие на Конкурсе  строго обязательно для всех образовательных учреждений  Ачхой-Мартановского муниципального района.

 

Сроки и место проведения конкурса

6.1. Конкурс проводится в два тура  по очно-заочной форме с 10 по 27 апреля 2017 года.

Заочный тур: с 10 по 22 апреля 2017 года;

Очный тур: 27 апреля 2017 года;

6.2.  Финал Конкурса  пройдет  27 апреля  2017 года.

6.3.Место проведения конкурса :

Очный тур  – Актовый зал районного управления образования;

- Презентация Эссе «Мое профессиональное кредо»  и работы школьных АТК.

- Публичные дебаты (разбор нештатных ситуаций: террористический захват или иные чрезвычайные ситуации  в  жизни школьного  коллектива);

Заочный тур:

А) оценка наглядного оформления школы – на местах в ОУ;

Б) оценка Портфолио ШАТК (школьная АТК)  -  в РУО.

 

7.Требование к оформлению Конкурсной документации

Наглядное оформление образовательного учреждения и содержание Портфолио:

7.1.Комплекс мер по совершенствованию взаимодействия с заинтересованными ведомствами, общественностью и представителями средств массовой информации по противодействию распространению экстремизма в молодежной среде, предупреждению вовлечения молодежи в террористическую деятельность (наименование мероприятий, с какой организацией, лицами и т.д.)

7.2. Мероприятия по организации досуга обучающихся путем проведения культурно-массовых и спортивно-массовых мероприятий.

7.3. Комплекс дополнительных мер направленных на предупреждения распространения террористических и экстремистских идей среди обучающихся, а также на ее воспитание в духе межнациональной и межрелигиозной толерантности.

7.4.Плановая и исполнительская документация ШАТК.

7.5. В  портфолио обязательно должно присутствовать:

- Фото подтверждение  работы ШАТК;

- Эссе «Мое профессиональное кредо» (2-2,5 печатных листа).                                             

7.6. Прием Портфолио с 10 по 17 апреля;

 

8.Процедура отбора. Оценка конкурсных заданий. Выявление победителя.

При определении участников последующих этапов суммируются и учитываются балы, набранные на предыдущих этапах.

- Наглядного оформления школы  - 10 б.

- Содержание портфолио школьной АТК  -  10 б.

- Презентация Эссе «Мое профессиональное кредо»  и работы школьных АТК – 10 б.

- Публичные дебаты – 10 б.

8.1.По итогам  требований Пункта 7 данного Положения, оргкомитет определяет 8 участников полуфинала, которые презентуют  Эссе и работу школьных АТК.

8.2.Очередность выступления участников осуществляется открытой жеребьевкой, проводимой жюри Конкурса;

8.3. Члены жюри, из числа 8 полуфиналистов отбирают троих участников финала, которые через  публичные дебаты (разбор нештатных ситуаций: террористический захват или иные чрезвычайные ситуации  в  жизни школьного  коллектива) разыграют с 1 по 3-е места.

8.4. Среди пяти участников полуфинала, не попавших в финальную стадию Конкурса, разыгрываются  номинации:

«Самый молодой участник финала»; «Приз зрительских симпатий»; «Молодой новатор»; «Перспектива»; «Коммуникативные способности ».

 

Определяющим фактором при оценивании участников является:

Тематика оформления школы и портфолио,  педагогическая культура конкурсанта, культура речи и поведения, внешний вид, самобытность и оригинальность выступления.

 

Награждение победителей и призеров Конкурса.

Победители и призеры Конкурса награждаются дипломами и грамотами районного управления образования.